sábado, 21 de diciembre de 2019

⭐ ¡FELIZ NAVIDAD A TODOS Y PRÓSPERO AÑO NUEVO! ⭐

Hoy en el colegio hemos tenido el Festival de Navidad, el profe David ha preparado un repertorio de lo más curioso, VILLANCICOS DEL MUNDO. Cada país tiene una forma diferente de transmitir a través de la música sus tradiciones y su cultura. En la época de Navidad una de las tradiciones más importantes en muchos países son los villancicos.

Los villancicos son canciones populares breves con estribillo. Se trata de una composición musical que nació como una forma de canción profana en el siglo XV, que obtuvo mucha popularidad cuando la gente comenzó a asociarla a la Navidad. Su nombre proviene de las personas que solían cantar este tipo de composiciones: los habitantes de las villas rurales (villanos).

En 1º hemos cantado el villancico de "Noche de Paz",  un villancico de origen austriaco, compuesto nada más y nada menos que hace... ¡¡¡200 años!!! La composición original se realizó para cantar solo con una guitarra de acompañamiento, que en este caso hemos utilizado un ukelele.  


En 2º hemos cantado el archiconocido villancico de "El burrito sabanero". Una canción tradicional navideña de origen venezolano compuesto hace 37 años por Hugo Blanco, convirtiéndose en uno de los villancicos más famosos de América latina. 


En 3º hemos cantado "Llega la Navidad", un villancico de origen español de un famoso payaso de la tele llamado Miliki, su melodía pegadiza entrará en vuestro corazones hasta terminar la Navidad. 


En 4º hemos cantado "Canta, ríe y bebe", un villancico popular de origen español muy moderno, en el que se reflejan tradiciones navideñas y contagia la alegría que hay en esta época.



En 5º hemos cantado "Santa Claus is coming to town", un villancico de origen norteamericano, que fue compuesto en los años 30 y ha sido versionado por diferentes artistas famosos a lo largo de la historia de la música del siglo XX, convirtiéndolo a su vez en uno de los más cantados y escuchados en todo el mundo.


En 6º hemos cantado "Sing Noel", una canción bastante peculiar ya que la melodía tiene su origen africano, en concreto Liberia (un pequeño país de África). La letra original era una canción de amor e incluso se usaba como canción de cuna. Posteriormente, se adaptó al inglés para las comunidades afroamericanas bajo el título "African Noel" y se ha convertido en un canto a la Navidad.  




Desde el aula de música queremos agradecer de una forma muy especial a todos los alumnos del CEIP "Jesús Varela" por su participación en el festival de Navidad del cole, lo habéis hecho fenomenal.

Nos vemos a la vuelta de las vacaciones con mucha más música y nuevas actividades. 

😏 Disfrutar de las merecidas vacaciones😎

miércoles, 18 de diciembre de 2019

♬ LOS VILLANCICOS LLEGAN AL COLE ♬

¡Hola a todos!
Este viernes vamos a cantar los villancicos que hemos trabajado en el cole cada curso frente a nuestros compañeros de otros cursos diferentes al nuestro... Aunque estáis estos días ensayando con David, os dejamos también por aquí los videos de los villancicos de 4º, 5º y 6º para que practiquéis en casa y os salga requetebien 😏

4º CURSO

5º CURSO

6º CURSO

martes, 3 de diciembre de 2019

❄ El cascanueces ❄

Está muy cerca ya la navidad, en esta época el ballet más representado en todo el mundo es el famoso Ballet "El cascanueces", inspirado en los cuentos de Hoffmann. Su música fue compuesta por el gran compositor Piotr Ilich TCHAIKOVSKY, compositor ruso del romanticismo que se hizo famoso por sus numerosas composiciones para ballets. En tercero, hemos ido leyendo el cuento y hemos escuchado diferentes piezas de la obra, y también hemos trabajado la pieza de "Danza Trepak" o danza rusa con un musicograma y una danza, que nos lo hemos pasado genial haciéndola. 

Os dejo dos videos en los que se representa la misma pieza de diferentes maneras, la primera es DANZA CLÁSICA y la segunda una versión más actualizada de DANZA CONTEMPORÁNEA. 

Vaganova Academy, Danza Trepak 
Ballet de "El cascanueces"
DANZA CLÁSICA


Matthew Bournes, Danza Trepak
Ballet de "El cascanueces"
DANZA CONTEMPORÁNEA

¿Cual os ha gustado más? ¿Encontráis alguna diferencia entre la música de un video y otro?  
Deja tu comentario debajo del post ;)

domingo, 1 de diciembre de 2019

⚥ Tipos de voces ⚥

En 5º empezamos a ver los distintos tipos de voces que existen, a continuación os dejo uno de los carteles nuevos que tenemos en clase donde hacemos un resumen de los mismos.


¿Sabríais decir cuál es la voz aguda de las voces femeninas? 
Os dejo un video de la ópera que estamos viendo en clase como pista..."La flauta mágica".
Deja un comentario si sabes la respuesta.



viernes, 22 de noviembre de 2019

Concierto en el Teatro Real: "Mi madre la oca"

Hoy el curso de 4º hemos disfrutado de una retransmisión de un cuento musical llamado "Mi madre la oca" , se ha realizado en el Teatro Real de Madrid con la orquesta de dicho teatro.

¡Hemos visto a toda la orquesta! Un narrador nos ha ido explicando instrumento por instrumento que personajes representaban en el cuento y las conversaciones que se producían entre dichos personajes.. 


Mamá oca contó muchos cuentos conocidísimos....¿Recuerdas alguno de estos cuentos?

Adelante, haz un comentario con uno de los cuentos que has visto en la retransmisión 😎

miércoles, 20 de noviembre de 2019

🎼 "La Badoise" 🎼

Esta semana en 1º y 2º hemos trabajado una danza francesa llamada La Badoise, es una danza en forma de corro a ritmo de polka muy divertida!!! ¡¡ Nos lo hemos pasado genial !! Os dejo un video de la danza para que veáis que la hacemos igual que en el video y por si queréis practicarla en casa


viernes, 15 de noviembre de 2019

🙌 Música y robótica 🙌

Ayer los/as chicos/as de 6º experimentaron con Makey-Makey es una placa similar al mando de una videoconsola que simula ser un teclado o ratón, lo que permite enviar órdenes al ordenador al que se encuentre conectado. En vez de pulsar los botones o que hacemos es cerrar el circuito eléctrico mediante contactos o pinzas de cocodrilo y de esta forma se simula haber pulsado un botón. De esta forma, nos permite convertir cualquier objeto de la vida cotidiana en un teclado, mando o ratón. Nosotros lo hemos convertido en un ¡¡¡¡INSTRUMENTO!!!!

En nuestra aula hemos hecho música con fruta, hemos conectado los plátanos a la placa, y esta le ha dado la orden al ordenador para ejecutar los sonidos indicados. Como veis en la pantalla cada plátano está ligado a una tecla del piano....Mirar el video y observar que notas están tocando:


Os ayudo con varias opciones: 

A) Do, Re, Mi, Fa y Sol.
B) Do, Mi, La y Si
C) Re, Si, Sol y Do'

Animaos a dejar vuestra respuesta en los comentarios 😏

miércoles, 13 de noviembre de 2019

😇 Como poder ensayar en casa o en cualquier sitio sin molestar 😇

Ensayar en casa y repetir una canción hasta que cogemos el movimiento de los dedos puede ser muy molesto para los demás e incluso para nosotros mismos.... Por eso, nuestro profe de música ha comprado unos SILENCIADORES DE FLAUTA para ensayar soplando todo lo que queramos sin molestar a nuestros compañeros, ni las personas que estén en nuestro alrededor.

Al ponerlo no se escucha nada, y nuestros alumnos y alumnas pueden practicar lo que quieran hasta dominar la partitura que estudiemos en clase.

  

Si algún alumno, alumna, papá o mamá lo necesita....¡Es muy sencillo de encontrar! En cualquier tienda de música o incluso en plataformas de compra on-line se encuentra fácilmente. Es muy barato, su precio ronda 1 € - 1,5 €. 

Si tenéis alguna duda o necesitáis ayuda, David os puede ayudar a encontrarlo.

viernes, 8 de noviembre de 2019

😸 El Carnaval de los animales 😸

Esta semana con 3º hemos estudiado un musicograma de una pieza de la gran suite EL CARNAVAL DE LOS ANIMALES de CAMILLE SAINT-SAËNS, todas las piezas están dedicadas a diferentes animales y los protagonistas son los diferentes instrumentos de la orquesta. Os dejo un video de la pieza estudiada que se llama ACUARIO


Camille Saint-Saëns nació en París en 1835. A los tres años tocaba el piano, a los cuatro compuso su primera obra, y a los once dio su primer concierto. En total compuso más de cuatrocientas obras de gran calidad y belleza.

El carnaval de los animales es una suite formada por catorce piezas, concebida como una broma para un día de carnaval. En ella aparecen leones, cisnes, elefantes, asnos, canguros, tortugas...

En Acuario, el compositor nos presenta un mundo subacuático poblado por las más diversas criaturas. Uno de los instrumentos que contribuye a crear este ambiente es la armónica de cristal.

miércoles, 6 de noviembre de 2019

🎼 Canción para flauta, primer trimestre 5º y 6º 🎶

Hola chicos

Estamos trabajando en 5º y 6º la flauta dulce, David os ha entregado la partitura en mano para que podáis ensayar en casa, pero aquí también os dejo una foto de la partitura y un vídeo para que sigáis la partitura. Las notas que vamos a tocar son SOL, LA, SI Y DO'.


Para los que no recordáis la nota do agudo, os dejo también aquí la posición de la nota do'.



miércoles, 30 de octubre de 2019

🎼 Canciones de cine 😸

Aquí os dejo la canción que hemos trabajado en algunas clases con percusión corporal de forma grupal, nos costó un poco hacerlo todos juntos pero al final... ¡lo conseguimos!

Practica en casa la percusión escuchando el audio del video



Esta canción es de la película de la Familia Addams, que esta semana se ha estrenado....¿alguien la va a ir a ver con sus familiares? Deja un comentario si la has visto escribiendo el instrumento que toca uno de los protagonistas con muuuuuchas teclas 

😼 Feliz Halloween 😸

¡¡¡Pero qué bonito habéis dejado el cole!!!

Los grupos de 1º, 2º, 3º y 4º hemos realizado trabajos en grupo para dejar los pasillos del cole de los más terroríficos, mirar que bien ha quedado... 

 
 

 

Esperamos que paséis una feliz noche de Halloween y que descanséis en el puente....¡nos vemos a la vuelta!

martes, 22 de octubre de 2019

☘ Los sonidos del entorno de Madrid ☘

Hoy hemos ido con todo el alumnado de tercero a Bosque Sur...¡lo hemos pasado fenomenal!

Hemos realizado diferentes actividades en las que hemos visto árboles y animales que nos encontramos en la Comunidad de Madrid, específicamente en Bosque Sur. 

Durante todo el rato hemos estado escuchando continuamente sonidos característicos de la naturaleza y del entorno en el que vivimos, como pájaros, viento, ramas de arboles chocando, moscas, trenes, aviones...en una de las actividades hemos tenido que reconocer el sonido que producen diferentes animales :) 

Os dejo a continuación los animales que hemos visto en la actividad y sus sonidos:

Sapo Corredor
Sapo Corredor 
    Sonido Gorrión Molinero                                                                              Sonido Perdiz Roja         
Perdiz Roja

Gorrión Molinero

viernes, 18 de octubre de 2019

🙆 Los instrumentos de cuerda frotada 🙆

Como hemos visto hoy en 4º, los instrumentos de cuerda los podemos dividir en tres familias dependiendo de como se produce el sonido generalmente:

CUERDA FROTADA: Frotamos con el ARCO la cuerda del instrumento
CUERDA PULSADA: Pulsamos con el DEDO la cuerda del instrumento
CUERDA PERCUTIDA: El MARTILLO del piano golpea la cuerda que hay dentro, mientras nosotros presionamos la tecla.

Hoy nos detenemos en los instrumentos de cuerda frotada, que son cuatro:
VIOLÍN, VIOLA, VIOLONCHELO Y CONTRABAJO

Aquí os dejo un video para que veáis como suenan todos juntos


Y después de verlos... ¿Qué instrumento de esta familia es el más agudo? ¿Y el más grave?

Deja tu comentario para demostrar que eres un crack en clase 😎

miércoles, 16 de octubre de 2019

Un nuevo juego está a punto de llegar al cole....


Hola a todos y todas

La semana que viene va a llegar un nuevo juego musical al cole en el cual aprenderemos a reconocer los instrumentos musicales y a clasificarlos por familia para poder reconocerlos en la orquesta, os dejo un adelanto:

Este juego tiene diferentes fichas: 1. Foto del instrumento. 2. Codigo qr. 3. Adivinanza.

Os pongo un reto por aquí...¿Serías capaz de decir el nombre del instrumento de la adivinanza? 

Mi brillo metalizado te deslumbrará,
tres pistones en mi cuerpo tocarás,
mi gran pabellón el sonido proyectará
una melodía suave a ritmo de jazz. 

Si sabes la respuesta....¿A qué esperas? ¡Escribe un comentario con tu respuesta!

viernes, 11 de octubre de 2019

👂 Practicar en casa es la clave 👈

En 5º y 6º ya empezamos a tocar la flauta, para practicar las primeras notas vamos a repasar las notas que ya sabemos, vamos a recordar con David en un breve vídeo cual son:



A continuación, os dejamos también fotos de las posiciones que nos ha enseñado David. ¿A qué esperas? 
Practica en casa y sorprende a todos en el aula de música 😎



martes, 8 de octubre de 2019

♫ Jugamos a crear nuestra propia música ♫

¡David nos ha traido un nuevo juego musical! ¡El RUMIKUB MUSICAL!


                Esta imagen es un ejemplo del primer nivel del juego, es el compás de dos tiempos, en el cual tenemos que encajar cada ficha del mismo color que el compás, estas fichas son compases con diferentes figuras musicales creadas para llenar dos tiempos. Para saber si lo hemos entendido en clase, lo que creamos en equipo lo interpretamos con nuestro cuerpo con percusión corporal.... ¿Sabéis que figuras musicales hemos visto con el juego? ¿Cómo las interpretamos con nuestro cuerpo a través de la percusión corporal? Dejarlo en los comentarios si sabéis la respuesta 😉

Al principio nos ha costado un poquito entenderlo, pero con atención, trabajo en equipo y concentración...¡lo hemos conseguido! 

RUMIKUB MUSICAL: Está inspirado en el juego de Rumikub, en el cual a través de fichas con números y cuatro colores diferentes tenemos que hacer escaleras y agrupamientos de números...¿Lo conocéis? Aquí os muestro una foto a modo de ejemplo


jueves, 3 de octubre de 2019

🎼 Dominó musical 🎼

Hola a todos y a todas:

Hemos empezado con un juego en clase que nos ayudará a saber mejor las notas musicales y seremos más rápidos a la hora de leer una partitura dada en clase, este juego se llama DOMINÓ MUSICAL, está basado en un juego tradicional llamado Dominó en el que se tienen que ir uniendo números iguales....mejor veamos una imagen 😉

 

En Música en vez de unir números, vamos a unir notas musicales, os pongo un ejemplo que hemos hecho en clase y os propongo un reto...Hay un solo fallo en esta serie, ¿alguien es capaz de identificarlo? Debajo de la imagen os dejo una ayuda 😉



lunes, 30 de septiembre de 2019

Uso adecuado de nuestra voz en el cole 🔊

Hola a todos:

             Empezamos una nueva semana y un nuevo mes, estos días iréis viendo en vuestras clases unos carteles con diferentes modos de uso de nuestra voz en el cole y en el aula. Es muy importante saber que modo debemos utilizar en las diferentes situaciones que vivimos en el cole, para poder concentrarnos mejor, ayudar a nuestros compañeros a estar atentos y sobre todo crear un buen ambiente en clase.




En el cartel se indica cómo debemos actuar en ese nivel y el número indica el nivel de volumen que tiene nuestra voz en ese modo... nosotros somos capaces de controlar nuestras voces 😉

Recordar que el nivel rojo es muy peligroso para nuestra voz, nuestros oidos y los de nuestros compañeros. .

¡Ayudemos a tener un buen ambiente sonoro en el cole! ¡Trabajemos todos juntos en equipo para conseguirlo! 😍





¿Ya habéis visto estos carteles en clase? 

Que comente este post quien lo haya visto y escriba que modo es el más adecuado tener en clase cuando trabajamos y necesitamos concentración 😎

viernes, 27 de septiembre de 2019

Todos necesitamos un respiro 💙

"Para un momento para avanzar más deprisa"   

      En varios momentos en el cole o en casa necesitamos parar un segundo, respirar, centrarnos en nosotros mismos y relajarnos... Por ello, en música hemos pensado en todo y hemos diseñado un espacio en el que cualquier alumno, cuando necesite tranquilizarse o cambiar una actitud negativa en clase, puede usarlo sin problema alguno. Como veis en la foto hay unas reglas sencillas para usar este espacio y en clase lo tenemos delimitado con cinta roja.

           


      Este espacio del que hablamos se llama El rincón del Yoga, el yoga es una disciplina hindú que promueve el dominio del cuerpo, las propias emociones y logra mayor capacidad de concentración en el ser humano. Veréis que hay una serie de posiciones las cuales podéis también os invitamos a practicar en casa con papá o mamá, siempre con control y poco a poco; recordar... ¡la respiración es lo más importante! Así que, inspira por la nariz y espira por la boca haciendo una "f" muy suave.

miércoles, 25 de septiembre de 2019

Hay que reciclarse...¡Nuevo espacio! 😍

¡La clase de música ha cambiado un montón!

Hemos quitado las sillas y hemos dejado el espacio más abierto, así podremos jugar en equipo a juegos musicales, bailar, tocar instrumentos y cantar sin ningún obstáculo... Mirad como se ha quedado: 


¿Os gusta? ¡Uy! ¿Y esas rayas negras que hay en el suelo? 

Aquí se puede ver mejor, muchos de vosotros lo conocéis y otros estáis a punto de conocerlo, se llama PENTAGRAMA, un conjunto de 5 lineas donde los músicos escribimos y leemos las NOTAS MUSICALES, y como veis también está la gran protagonista que da nombre a todas estas notas, y esa es la CLAVE DE SOL. ¿Serías capaz de hacer la clave de sol en casa? ¡Practica en casa viendo la imagen y ya verás como en un periquete lo consigues 😉



viernes, 20 de septiembre de 2019

La música comienza su curso 2019/20 en Jesús Varela

¡Hola a todos!

Esta semana ya hemos empezado a ir a la clase de música después de conocer la semana pasada a nuestro profe de música nuevo, David. Viene con muchas ganas para que este año consigamos nuevos retos y sobre todo, ¡mucho trabajo en equipo!

Os dejamos un video de un grupo inglés llamado "Stomp", un grupo que fusiona danza y percusión, sacan ritmo de cualquier elemento cotidiano, desde zapatos y palmas, hasta cubos, periódicos, escobas o señales de trafico...Si hace ruido, se consigue musicalidad.

¡A por ello artistas! 1, 2, 3, y...



martes, 15 de enero de 2019

Día de la Paz

Ya estamos preparando una coreografía para celebrar el día de la paz todos juntos.
La música elegida es una bonita canción de Juanes, "odio por amor".

Si quieres ensayar, en cualquier sitio y en cualquier lugar, puedes seguir los pasos con ayuda de este video tutorial.


MÚSICAS DEL MUNDO - EUROPA

Tras el mes de diciembre, donde la música se centraba en la navidad, en Enero retomamos el proyecto de músicas del mundo, y ahora toca Europa.
Como no es fácil elegir entre tanta variedad y cantidad de música de un continente nos hemos decantado por algo representativo y cercano, como una sevillana, un fado, un sirtaki y una danza rumana




Jefri y Alberto, dos espontáneos muy marchosos

Ya estamos de vuelta, después de las fiestas y retomamos la tarea recordando algunas de las actividades que hemos estado haciendo.
Como primer adelanto, a falta de tener autorizaciones de todos, os dejo un baile que nos regalaron dos alumnos de sexto el jueves día 20 de Diciembre, que se han preparado ellos y que promete ser, solo un adelanto de lo que pueden llegar a hacer.
Ahí os dejo con Alberto y Jefri.