miércoles, 18 de marzo de 2020

👏 OS PROPONGO UN CHALLENGE DESDE MÚSICA A TODO EL COLE 👐


¡Hola a todos y todas!

Cómo ya sabéis desde el gobierno han decretado que no podemos salir de casa en unos días para combatir el malvado COVID-19 (Coronavirus). Por este motivo y para haceros la estancia en casa más divertida os propongo un reto musical mundial que ya está en marcha, y os lo propongo a toda la comunidad del colegio Jesús Varela
Consiste en aprender y hacer esta coreografía que nos proponen estos dos chicos desde China. Os dejo el video original y debajo la foto de la rutina de limpieza de manos y videos en los que enseño el baile más despacio por partes. Mirad: 


Profe...¡no entiendo que dice la canción!

No os preocupéis aquí os dejo la traducción de la canción:

Para evitar que se propague
vamos a lavar nuestras manos, manos, manos
mantenlas alejadas de ojos, nariz y boca,
y no salgas a la calle
¡Juntos venceremos al coronavirus!

Mejorarás constantemente tu salud
si mantienes limpia tu casa.
Mejoremos nuestra conciencia social
¡Juntos venceremos al coronavirus!

Técnica de limpieza de manos


#handwashingdance


PARTE 1


PARTE 2


 MI CHALLENGE
#handwashingdance


¡¡¡Anímaros todos/as y a bailar!!!

martes, 17 de marzo de 2020

📟 TRABAJO ON-LINE 💻

Hola a todos:

El trabajo de música hasta el 26 de Marzo lo vamos a hacer desde casa a través de la etiqueta que veis justo encima llamada FORMACIÓN ON-LINE, en esta entrada he dividido el trabajo de cada curso para que sea más fácil para vosotros. Cuando pinchéis en vuestro curso os aparecerá una entrada con las actividades que tenéis que realizar.

Para que esté organizado, el trabajo de música lo haremos de acuerdo con el horario que tenemos presencial en el cole y el trabajo irá distribuido en sesiones también. A continuación especificamos días de la semana en los cuales cada curso debe hacer el trabajo de música en casa:

                                               LUNES____________1º Y 2º CURSO
                                               MARTES__________ 3º CURSO       
                                               MIERCOLES________5º CURSO
                                               JUEVES___________6º CURSO
                                               VIERNES___________4º CURSO


Si tenéis alguna duda podéis escribir en comentarios y se solventará la duda en el menor tiempo posible. También podéis escribirme a mi mail david.flor@educa.madrid.org

A por ello 😉

viernes, 6 de marzo de 2020

🌂 Los musicales ⛆

Hoy en 4º hemos visto y realizado una actividad musical con la canción principal del musical "Singing in the rain" de 1952, está en proceso y próximamente lo colgaremos por aquí. Previamente a la actividad, hemos comenzado la sesión con una escena en la que un trío de artistas hacen música con su voz y con sus cuerpos, la canción se llama "Good morning", aquí os la dejo.



El musical es una forma de teatro musical del siglo XX. Nació gracias a la fusión de los folclores europeo y americano, elementos del jazz y el rock, canciones populares, conjuntos, coros, danzas, diálogos hablados y efectos espectaculares. En Broadway (Nueva York), se han producido y estrenado, desde la década de 1920, los musicales más conocidos.

Famosos compositores de musicales como George Gershwin (Lady be good), Irving Belin (Annie get your gun), Frederick Loewe (My fair lady), Leonard Bernstein (West side story), John Kander (Cabaret) y Andrew Lloyd Webber (Cats, El fantasma de la ópera...).

En general, el musical se representa no en teatros de repertorio sino en teatros construidos expresamente para ello y tiene una marcada orientación comercial: debido a los altísimos costes de producción, la permanencia en cartel de un espectáculo depende de los ingresos en taquilla.

💃 Carmen 💂

Esta semana en los cursos de 5º y 6º hemos visto la ópera de Carmen (George Bizet, siglo XIX, Francia, 1875). España en el siglo XIX era considerado un país muy exótico, casi tanto como lo que hoy es Sri Lanka o Birmania para los europeos actuales. De hecho, la ambientación en un lugar singular fue la intención del novelista francés Prosper Mérimée, cuando escribió su novela corta Carmen, en la que se basó el compositor Georges Bizet y con la que tuvo el mayor éxito que una ópera había tenido hasta entonces, aunque él nunca llegó a saberlo. Incluso actualmente es una de las óperas más representadas en todo el mundo. Además de dúos, quintetos o coros, hay varias escenas de baile, y sus representaciones resultan siempre muy coloristas.


Carmen es una persona que ama la libertad por encima de todo. En este aria que hemos visto dice que el "amor es un pájaro rebelde que no se deja aprisionar". Ella ama y no quiere atarse a nadie ni a nada. Pero no todo el mundo la entiende, y don José, que durante toda la obra se comporta como una persona sin voluntad, que se deja llevar por las órdenes de sus superiores o por la pasión enfermiza que siente por Carmen, la quiere o para él o para nadie. Él no entiende la palabra "libertad". Ya al principio, cuando Carmen está maniatada y él es el encargado de vigilarla, ella canta. Él le dice que no le diga nada, y entonces ella contesta: "No te estoy hablando a ti. Canto para mí misma." Carmen canta por su libertad y por la de todas las mujeres, a las que, en aquellos años, no se les permitía tomar decisiones propias.

Después de verlo y recordar la clase.....¿Cómo se llama la tesitura de voz de Carmen? 
Os doy una pista.....es la voz media de las voces femeninas. 
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